viernes, 29 de mayo de 2009

JUGADORES & ENTRENADOR III... hablemos de fútbol.


Son divertidas las charlas sobre el fútbol... la tele pasa mucho fútbol y los periodistas nunca ahorran apreciaciones... conocemos muchos sistemas tácticos... nos entusiasmamos del mismo modo hablando del "BARSA" o de "CAMBACERES".
Por ahí lo único mas lindo que hablar de fútbol sea...JUGARLO.
Los jugadores y el entrenador necesitan un lenguaje común que se arrime a los conceptos.
Ensayemos algunas definiciones:
*LA TÁCTICA es un modo pensado de juego, planeado y adaptado a las circunstancias, con el propósito de obtener un resultado.
*EL ANTICIPO es una acción con la que se pretende interceptar la pelota, antes que el receptor adversario logre hacerlo.
*LA CREACIÓN DEL ESPACIO es un movimiento rápido que se hace para que nuestro compañero ocupe una zona o reciba la pelota. EN ATAQUE se envía primero la bocha al espacio vacío, para que nuestro compañero llegue. EN DEFENSA se manda el pase después que nuestro compañero de equipo llega...
Listo, ahora lo mas importante... ¡JUGAR Y DIVERTIRSE!



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maestros del fútbol: MARCELO BIELSA
"El fútbol se hace menos dramático cuando lo ejecutan los que saben"

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martes, 26 de mayo de 2009

JUGADORES & ENTRENADOR II... una sociedad


Los jugadores y el entrenador deben manejar bien la comunicación. Todos podemos hablar de fútbol, no es una ciencia!... pero el entrenador conocedor, no le da la espalda al jugador que comete un error.
¡Ese es el momento para la palabra de aliento, para ayudarlo a seguir esforzándose!
Las emociones negativas de un entrenador pueden provocar en el jugador una menor disposición a entrenar o a mejorar.
En el entrenamiento, el técnico tiene una oportunidad de oro para enseñar.
En el partido, el entrenador tiene la chance, siempre... de alentar.
¡Las reafirmaciones positivas siempre resultan contagiosas!
La tan famosa motivación no se ensaya solamente en los momentos críticos. Para que sea efectiva debe estar en el día a día. También son fundamentales los gestos de confianza... dando lugar a las buenas ideas que traen los jugadores.
¡Somos un equipo!



lunes, 25 de mayo de 2009

APUNTES III... ataque, mediocampo y defensa

Vamos a ver situaciones de partido en las tres líneas (ataque, mediocampo y defensa)... se pueden resolver favorablemente... ¡si hacemos bien nuestro juego!

EN ATAQUE...



El desborde termina con un pase-centro atrás. La línea de pase determina la trayectoria eventual de la pelota. "A" y "B" pueden aprovechar el pase-centro. "C" solo puede capturar el rebote.




EN MEDIOCAMPO...

Si intentamos recuperar la posesión sobre la izquierda... cubren la zona el 3, el 5 y el 11. En tanto el 10 juega cerca atento a una falla o para iniciar la contra.









EN DEFENSA...

Si nos atacan por la banda derecha y superan al 4... el 2 sale de la zona central a cubrir y el 4 lo releva sobre el centro sin perder de vista la jugada.



ESTOS MOVIMIENTOS DE PEQUEÑAS SOCIEDADES, PUEDEN MEJORAR EL COMPORTAMIENTO DE EQUIPO EN TODAS LAS LÍNEAS... ¡ÉXITOS!




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Maestros del fútbol: JORGE VALDANO.
"Los que se pasan el día hablando de lucha y garra son los que tienen poco que enseñar"

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lunes, 18 de mayo de 2009

APUNTES II... dribbling, remate y GOL!!

En un encuentro efectuamos destrezas y técnicas para enfrentar y sacar adelante situaciones de juego.
EL ARQUERO acomoda la defensa y hace la salida rápida para la "contra".
LOS DEFENSORESjuegan para el cero en el arco propio y bajan al mismo tiempo PASANDO LA LÍNEA DE LA PELOTA (SIN PERSECUCIONES DESDE ATRÁS, QUE TERMINAN EN FOUL).
LOS MEDIOCAMPISTAS pueden ser creativos, combativos o mixtos: marcan y pasan.
LOS PUNTAS hacen un ataque rápido, cuando la pelota circula rápido (por afuera se abren las defensas).
Pase, gambeteo, tiros al arco... se pueden ir mejorando.
LO QUE SIGUE TE PUEDE AYUDAR...



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jueves, 14 de mayo de 2009

JUGADORES Y ENTRENADOR... en la práctica.


Los jugadores de la escuela de fútbol ponen ganas y entrenan... también saben que los juegos de la práctica semanal van acompañados por comentarios y correcciones del entrenador.
A veces se interrumpe el juego, en ocasiones una indicación breve impulsa la realización de soluciones alternativas a una situación de juego.
Se puede trabajar sobre una observación del último partido o sobre un concepto de juego (marca zonal, pressing, contraataque; etc). El elogio y el aliento siempre suman.
Prepararse con entusiasmo influye en el equipo y en nosotros mejorando nuestro juego ... y es también una apuesta a la diversión!

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Maestros del fútbol: JOHAN CRUYFF.
"El juego sencillo es el más precioso. ¿Cuántas veces ves un pase de 40 metros cuando 20 son suficientes?"

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miércoles, 13 de mayo de 2009

UN SISTEMA DE JUEGO: El 4-4-2

¡OJO QUE APARECIÓ LA TÁCTICA!

EL ARQUERO... maneja las contras con salida rápida.
LA DEFENSA... juega con dos centrales (uno libre, barriendo de último) y dos marcadores laterales que atacan alternándose (si el 3 sube, el 4 tiene la línea media como límite, o a la inversa).
EL MEDIOCAMPO... se arma con dos jugadores de creación y con dos de contención (pueden ser cuatro mediocampistas con ambas características o "mixtos").
DOS PUNTAS (pueden jugar uno por adentro y otro por afuera) completan un esquema que nos permite hacer bastante presión en ofensiva, sin descuidar el armado defensivo.
Un esquema posicional es pura teoría hasta que aparecen los verdaderos protagonistas:
LOS QUE JUEGAN!!! ahí el planteo deja de ser posicional-teórico y se convierte el funcional-práctico.
Siempre lo básico es no desordenarse...
ÉXITOS EN EL INTENTO!!!

viernes, 8 de mayo de 2009

APUNTES DEL ENTRENAMIENTO

Para divertirnos y mejorar en la cancha... un par de juegos...
Si hacemos esta práctica de vez en cuando, y vamos cerca del compañero cuando atacamos o cuando defendemos... mejoramos nuestras chances!





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Maestros del fútbol: ROBERTO PERFUMO
"Quien quiera entender como funciona el mundo, deberá entender el fútbol"

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domingo, 3 de mayo de 2009

LO IMPORTANTE ES EL JUEGO

Hablemos del juego... uno de los mas más convocantes... "EL FÚTBOL". Entrenar, participar de un grupo, de un equipo, hacer una actividad al aire libre, respetar reglas justas para propios y adversarios, competir con compromiso y caballerosidad, tener la pretensión de ir mejorando...de aprender... hacen del fútbol una escuela donde hay DIVERSIÓN, INTELIGENCIA y ESFUERZO.
Jugamos para hacer amigos y para aprender... para divertirnos en el fútbol necesitamos alegría y... a los otros. El compañero de equipo, el adversario, el que arbitra los medios para que el juego sea posible... todos estamos en la misma... el deporte que tanto nos convoca y tanto nos divierte, nos necesita como jugadores leales.
Nuestra inteligencia es una puerta a muchas posibilidades... dentro del juego nos permite producir maniobras acertadas, enmendar un error, tomar decisiones correctas y rápidas. En el fútbol, con inteligencia, podemos ver lo que ES y lo que PUEDE SER... Con inteligencia prevemos cosas del partido del próximo fin de semana. Cosas que nos sirven individualmente, que suman al equipo, que facilitan soluciones a circunstancias de juego.
Divertirse con inteligencia involucra ESFUERZO, es así nomás. Tenemos que jugar, practicar, si estamos en un torneo de la escuela: asumir compromisos y CUMPLIR. Hay que ser personas de bien! El esfuerzo es nuestra reserva para no sentirnos vencidos... Lo primero que hay que hacer con el esfuerzo es... ¡no malgastarlo!.
Hasta la próxima...